15 urte

 

Gaur ospakizun egun handia da. Gure blogek 15 urte bete dituzte. Denbora horretan (baita lehenago ere) gure eskola eredu izan da beste eskola batzuetarako, eta digitalizazioa curriculumean arrakastaz integratu du, eten digitalak gaindituz eta gure ikasleak etorkizunerako prestatuz.

Bidea ez da erraza izan. Hainbat fase oso gogor gainditu behar izan ditugu, batez ere:

• Aldaketarekiko erresistentzia: Hezkuntza-komunitateko kide batzuek (irakasleek, gurasoek) metodologia edo teknologia berriekiko zuten berezko errezeloa gaindituz.

• Oztopo teknikoak: Geneukan azpiegitura eskasa kudeatuz, irakasleen hasierako prestakuntza eta ustekabeko arazo teknikoak konpontzea.

• Ziurgabetasuna: mapa argirik gabe nabigatzeagatik, eredu berri bat ezartzen aitzindari eta aitzindari izateagatik.

Ikusten duzuenez, hasierako erronka esanguratsua izan zen, baina lan gogorra (oso gogorra) eta lankidetza funtsezkoak izan dira une honetan, edozein oztopo teknologiko gainditzeko gai den komunitate indartsu bat garelarik.

Eta aurrera jarraitzen dugu. Ikasturte honetan beste erronka handi batekin hasi gara: pentsamendu konputazionalaren garapena, programazioa eta robotika eta nire ahalegin guztiak horretara bideratuta daude. Laster emaitza oso onak ikusiko ditugu.

Amaitzeko, eskerrak eman nahi dizkiet pertsona askori, eta horien artean ezin ditut ahaztu Isabel Escudero maitea, Agurtzane Goitia miretsia eta nigan konfiantza izan duten familia guztiak, batez ere, lanak hainbeste ordu lapurtu diona eta inoiz ezer aurpegiratu ez didana, neurea.

Mila esker.

Hoy es un gran día de celebración. Nuestros blogs cumplen 15 años. Durante este tiempo(incluso antes) nuestra escuela ha sido ejemplo de  superación digital y modelo para otras escuelas, integrando con éxito la digitalización en el curriculum, superando las brechas digitales y preparando a nuestras alumnas y alumnos para el futuro. 

El camino no ha sido fácil. Hemos tenido que superar varias fases muy duras referidas sobre todo a:

• Resistencia al cambio: Venciendo la reticencia natural de algunos miembros de la comunidad educativa (docentes, madres y padres) hacia nuevas metodologías o tecnologías.
• Barreras técnicas : Gestionando la pobre infraestructura que teníamos, la formación inicial del profesorado y la resolución de problemas técnicos imprevistos.
• Incertidumbre: Por navegar sin un mapa claro al ser pioneros y pioneras en la implementación de un nuevo modelo.

Como veis, el desafío inicial fue significativo, pero el trabajo duro(durísimo) y la colaboración han sido clave para encontrarnos en este momento, con una comunidad muy fuerte, capaz de superar cualquier obstáculo tecnológico.

Y seguimos avanzando. Este curso hemos empezado otro gran reto: el desarrollo del pensamiento computacional, programación y robótica y todos mis esfuerzos están dirigidos a ello. Pronto veremos muy buenos resultados.

Para acabar quiero dar las gracias a muchas personas entre las que no puedo olvidar a mi queridísima Isabel Escudero, a mi admirada Agurtzane Goitia y a todas las familias que han confiado en mí, sobre todo,  a la que el trabajo ha robado tantas horas y nunca me ha recriminado nada, la mía.

Gracias.